Missie van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten
De samenleving kan niet zonder kunst en cultuur. Op die overtuiging is het onderwijs en onderzoek aan de academies van de AHK gebaseerd.
De academies van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten leiden zelfstandige internationaal georiënteerde kunstenaars, producenten, ontwerpers, creatieve professionals en kunstdocenten op. Zij verzorgen bachelor - en masteropleidingen in de disciplines muziek, theater, dans, film, bouwkunst, erfgoed en (beeldende) kunst- en kunsteducatie.
De samenleving kan niet zonder kunst en cultuur. Op die overtuiging is het onderwijs en onderzoek aan de academies van de AHK gebaseerd. De artistieke en persoonlijke ontwikkeling van de student staat centraal in het intensieve onderwijs van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten. De zes nationaal en internationaal hoog aangeschreven academies streven naar excellent opleiden. Dit streven en de internationale oriëntatie tekenen de ambitie van docenten, lectoren en studenten. De AHK streeft ernaar getalenteerde studenten het beste uit zichzelf te laten halen. In 2022 is een start gemaakt met de voorbereidingen voor een nieuw instellingsplan en een herijking van de missie en visie van de AHK.
De AHK kenmerkt zich door een keuze voor vakmanschap, voor het opleiden tot het hoogste niveau in de eigen discipline. Innovatie en experiment dagen vanuit die solide basis studenten uit om over grenzen heen te kijken en nieuwe wegen in te slaan. Samenwerking en maatschappelijke oriëntatie vormen belangrijke elementen in de vorming van studenten.
De academies van de AHK zijn de laboratoria voor het werkveld van morgen. Praktijkgericht, sociaalwetenschappelijk, ontwerpend en artistiek onderzoek - en daarmee het aanleren van een onderzoekende houding - is verweven in de opleidingen.
Onderzoek in de kunsten biedt nieuwe inzichten en eigen methoden van onderzoek. Onderzoek is vanuit de aard van de AHK gericht op onderwijs, werkveld en samenleving. Veel onderzoek wordt samen met andere onderzoekers en instellingen gedaan en verbindt zich met maatschappelijke vraagstukken.
Afgestudeerden van de AHK zijn toonaangevend in hun vak en kunnen samenwerken met experts uit andere disciplines. De opleiding in hun vak geeft studenten de basis om zich te ontwikkelen tot professionele leiders in het werkveld. Ze reflecteren en acteren op maatschappelijke uitdagingen vanuit hun creativiteit en vanuit een kritisch en sociaal bewustzijn.
Urgente maatschappelijke thema’s vinden vertaling in het onderwijs en in het onderzoek in het besef dat kunst en cultuur in maatschappelijke vraagstukken een oplossend en innoverend vermogen hebben. Het vakmanschap en de vaardigheden van onze afgestudeerden stellen hen in staat daarin een verschil te maken.
Drie gezamenlijke kernwaarden vormen de grondbeginselen van de AHK en geven richting aan het gedrag van medewerkers binnen de academies en het Servicebureau:
Gedreven, Verantwoordelijk en Inclusief.